Storverksted 1

Det store bildet – matematikkundervisningens bidrag til verdier og prinsipper i LK20

Læreplaner for fag kan leses på mange måter. Man kan se på den enkelte fagplan isolert fra den overordnede delen. Fagplanen kan bli lest med fokus på kompetansemål med særlig blikk på faglig innhold. Hva innebærer det å lese fagplan for matematikk i lys av verdier og prinsipper for opplæringen, slik disse er beskrevet i den overordnede delen av læreplanen? Hva kjennetegner en matematikkundervisning som ivaretar både den overordnede delen og hele fagplanen, inkludert formål, kjerneelementer, grunnleggende ferdigheter og tverrfaglige tema?

På dette verkstedet vil vi dvele ved slike spørsmål. Gjennom ulike matematikkaktiviteter og diskusjoner vil vi prøve å nærme oss mulige svar på slike spørsmål.

Stikkord

Aktivitet og diskusjon.