Samtaletrekk - redskap i realfaglige samtaler i barnehagen

Barnehagen skal stimulere barns nysgjerrighet, glede og interesse for realfag. Da må barna delta i realfaglige samtaler hvor de får tid og mulighet til å stille spørsmål, reflektere, lage egne forklaringer og lytte til andre.

Denne artikkelen beskriver hvordan personalet kan bruke realfaglige samtaler for å støtte barns egen tenkning og læring i realfag. Denne artikkelen beskriver noen redskaper kalt samtaletrekk, som kan fremme realfaglige samtaler og diskusjoner slik at barnas egen tenking i større grad er involvert.