Nyhetsarkiv

2429 elever deltok i Abelkonkurransens første runde. 839 elever kvalifiserte seg til diplom og 243 går videre til andre runde, som arrangeres 20. januar 2022.

Holmboeprisen gis til en lærer eller en gruppe lærere i grunnskole eller videregående skole som har utmerket seg i sitt arbeid med matematikkfaget. Det er Norsk matematikkråd som deler ut prisen.

Vi tilbyr to digitale samlinger hvor vi ser nærmere på hva eksamen skal måle, og hva endringene i eksamen kan bety for undervisningen. Målgruppe er lærere på ungdomstrinnet.

Hva kan vi feste på sansetavla vår for å gi de yngste barn flere matematiske erfaringer? Send oss ditt forslag og bli med i trekningen av en startpakke med trelastvarer til sansetavle.

Lærerne i Nærøysund skal i to år øve på å sette kjerneelementene ut i praksis, gjennom MAM-programmet. Halvveis ut i etterutdanningen ser de allerede en endring i undervisningen – i alle fag.

AlleTeller! er et populært digitalt kartleggingsverktøy som brukes av mange kommuner og fylkeskommuner i Norge. Vi har nå gjort en del endringer som bedrer lærerens arbeidsflyt, og gjør det mulig å logge inn med Feide 2.0 (Nye Feide).

Er elevene uenige om løsninger og må argumentere for sine løsningsvalg? Bedre utgangspunkt for å forstå matematikk finnes neppe.

Endelig kan vi arrangere Novemberkonferansen igjen! Bli med på en konferanse som samler over 500 lærere fra hele landet til engasjerende og inspirerende dager med faglig påfyll.

I GeoGebra kan elevene bruke matematiske egenskaper for å lage figurer. Men hva skjer når de drar i figurene?

Flervalgsoppgaver er et godt utgangspunkt for matematisk tenking og resonnement i klasserommet. Morten Svorkmo ved Matematikksenteret har jobbet mye med kenguruoppgaver. Her har han laget noen eksempler på hvordan disse flervalgsoppgavene kan brukes til å berike og utvide den matematiske ideen i brøk.